• פרק 11 - מעגלי זרם חילופין

    • מטרות לימודיות

       

      1.     התלמידים יחשבו עכבה במעגלים טוריים בזרם חילופין;

      2.     התלמידים יסרטטו משולש התנגדויות במעגלים טוריים בזרם חילופין;

      3.     התלמידים יחשבו את פאזור הזרם ואת פאזורי המתח במעגלים טוריים בזרם חילופין;

      4.     התלמידים יסרטטו  משולש מתחים במעגלים טוריים בזרם חילופין;

      5.     התלמידים ימירו רשת חשמלית הפועלת בזרם חילופין לרשת שקולה בעלת שני רכיבים המחוברים בטור;

      6.     התלמידים יישמו את חוקי קירכהוף ברשתות חשמליות הפועלות בזרם חילופין;

      7.     התלמידים יקבעו את אופיה של הרשת החשמלית הכוללת נגדים, סלילים וקבלים;

      8.     התלמידים יתארו את סוגי ההספקים במעגלי זרם חילופין;

      9.     התלמידים יחשבו הספק פעיל, הספק עיוור והספק מדומה ברשתות חשמליות הפועלות בזרם חילופין;

      10. התלמידים יסרטטו משולש הספקים ברשתות חשמליות הפועלות בזרם חילופין;

      11. התלמידים יחשבו מתירות במעגלים מקביליים בזרם חילופין;

      12. התלמידים יסרטטו משולש מתירויות במעגלים מקביליים בזרם חילופין;

      13. התלמידים יחשבו את פאזורי הזרם במעגלים מקביליים בזרם חילופין;

      14. התלמידים יסרטטו  משולש זרמים במעגלים מקביליים בזרם חילופין;

      15. התלמידים ימירו רשת חשמלית הפועלת בזרם חילופין לרשת שקולה בעלת שני רכיבים המחוברים במקביל;

      16. התלמידים יגירו את גורם ההספק וחשיבותו במעגלי זרם חילופין;

      17. התלמידים יחשבו את גורם ההספק במעגלי זרם חילופין;

      18. התלמידים יחשבו את גודל הרכיב שיש לחבר למעגל כדי לשפר את גורם ההספק במעגל;

      19. התלמידים יחשבו פאזורי מתח, פאזורי זרם והספקים במעגלים מעורבים;

      20. התלמידים יישמו משפטי רשת ושיטות פתרון רשתות במעגלי זרם חילופין הכוללות מקור אנרגיה אחד ויותר;

      21. התלמידים יגדירו את התנאי להעברת הספק מרבי לעומס בעבור עומסים מסוגים שונים;

      22. התלמידים יגדירו את התנאי להעברת הספק מרבי לעומס בעבור רשתות שקולות בעלות עכבות שונות.




      •   הקודם                                                                                                                                    
      • המשך