| צעד 1: המסע מתחיל עכשיו |
 מתחילים (סרטון 1-1) |
|
|
 תיאום ציפיות (מצגת) |
בשני פורמטים - pptx של פאואר פוינט וpdf |
|
על השולחן (סרטון 1-2) |
|
|
איסוף מידע - שאלון (סרטון 1-3) |
|
|
עכשיו מתחיל הכיף האמיתי (סרטון 1-4) |
|
|
רפלקציה אישית - סוף צעד ראשון (סרטון 1-5) |
|
|
| צעד 2: מהו משחק ומה מרכיב משחק טוב |
משימה ראשונה בקבוצה החדשה (סרטון 2-1) |
|
|
אז מה זה משחק? (סרטון 2-2) |
|
|
תרגיל קבוצתי (סרטון 2-3) |
|
|
סרטון התרגיל (2-4) |
|
|
קצת על הדומה והשונה במשחקים (2-5) |
|
|
הכרות עם מפת הדרכים (2-6) |
|
|
רפלקציה אישית - סוף צעד שני |
|
|
| צעד 3: מתחילים לבחור נושא |
איפה מתחילים? שאלה טובה (3-1) |
|
|
עבודה במסמך משותף |
|
|
צעד שלישי: סיעור מוחין על הנושא: חשיבה על נושאים אפשריים - חלק א' (3-2) |
|
|
סיעור מוחין על נושא: התמקדות בתתי-נושאים - חלק ב' (3-3) |
|
|
סיעור מוחין על הנושא: בחירת שלושה נושאים - חלק ג' (3-4) |
|
|
סיעור מוחין על הנושא: סיום המשימה (3-5) |
|
|
משחק לדוגמא: בחירת נושא (סרטון 3-6) |
|
|
רפלקציה אישית - סוף צעד שלישי |
|
|
| צעד 4: מטרה, חוויה וקהל היעד - לא בהכרח בסדר הזה |
עצרו! יש לכם שלושה נושאים? (4-1) |
|
|
חווית המשחק - החוויה המהותית (4-2) |
|
|
שש השאלות על חווית המשחק (4-3) |
|
|
חווית המשחק חשובה - מונפול כדוגמא (4-4) |
|
|
הצגת המטלה לצעד זה (4-5) |
|
|
רפלקציה אישית - סוף צעד רביעי |
|
|
| צעד 5: בחירת המשחק ופרסונות |
בחירת נושא - טבלת השוואת הנושאים (5-1) |
|
|
יצירת ערך לקהל יעד מגוון (סרטון 5-2) |
|
|
פרסונות - לתת פנים וסיפור לקהל היעד שלנו (5-3) |
|
|
כשהפרסונות פוגשות את המשחק (5-4) |
|
|
הצגת מטלת הפרסונות (5-5) |
|
|
הצצה למפה - מה עשינו ומה עוד נעשה (5-6) |
|
|
רפלקציה אישית - סוף צעד חמש |
|
|
 להרחבה - איך משתמשים בפרסונות (אנגלית) |
|
|
| צעד 6: המנגנון הנכון |
לחמם מנועים... מנגנונים! (6-1) |
|
|
אז מאיפה מתחילים? (6-2) |
|
|
רשימה (אדירה!) של מנגנונים אפשריים למשחקי שולחן |
תעזרו ברשימה על מנת לקבל רעיונות למנגנוני המשחק שלכם |
|
להוציא מנגנונים מתוך ששת התשובות (לששת השאלות) (6-3) |
|
|
מנגנונים הופכים למשחק (6-4) |
|
|
לוקחים את המנגנונים ומגדירים מרכיבים (6-5) |
|
|
הפקת גירסת הביטא - לצייר, להדפיס, לגזור ולהדביק (6-6) |
|
|
סיכום הצעד, והכנה לצעד הבא (6-7) |
|
|
רפלצקיה אישית - סוף צעד שש |
|
|
 מסמך מנחה לגירסא ראשונית להדפסה |
על מנת לסיים את שלב שש יש למלא את המסמך המנחה לפי הדוגמאות. |
|
 תבנית למשחק להדפסה |
|